sábado, 8 de marzo de 2008

Trabajo de grupo - tarea

Pues, tuvimos la presentación de nuestra idea para la tarea. Sobre el lenguaje de cortejo, el flirteo. Pensamos que es algo importante, algo que forma parte de la cultura que nos envuelve. Además, nuestra idea es que los estudiantes no hablen de sí mismos, sino haremos juegos de roles, todo para prevenir que alguien se sienta incómodo.

Después de haber presentado nuestra idea obtuvimos bastantes críticas. Sobre todo del tipo "ético" - que lanzarse al terreno del flirteo pueden ser tierras muy pantanosas, y que gente lo puede tomar muy mal. ¿Si hay musulmanes, qué pensarán? Que puede haber personas que se sienten ofendidas. No sé cuántas cosas... No sé, a mi me parece que si estamos en un curso de inmersión, y si estamos en España - el lenguaje de cortejo se debe conocer. Presentamos claramente que sería un juego de roles - nadie tiene que hablar de su vida, sino puede inventarse lo que les guste de personaje.

Una chica del grupo manifestó después que pensaba que se trataba más de una crítica hacía ella en concreto o hacía nosotras del grupo - se ve que ha habido "problemas" últimamente entre los integrantes del máster de español como lengua extranjera. La otra que hace aquel máster pensaba también que sí. Pues yo - soy muy anti conflictiva, y pienso que sería una lástima si ese fuera el caso. Pero, ya veremos si aprobamos nuestra tarea o no...

miércoles, 5 de marzo de 2008

Más sobre exposiciones grupales

Encarna enfoca que cuando se hace una presentación de grupo, es mejor esperar con las críticas constructivas ya que directamente después de la intervención los exponentes tienden a entrar a defensar, y no recibir las críticas precisamente de una forma constructiva. Es mejor que los componentes del grupo apuntan las críticas, y un poco más adelante responden. Es probable que de esta manera salga algo más fructífero, y se puede coger las críticas y dejar que hagan huella. Otro conocimiento que me guardo para el futuro, y probablemente útil en muchos contextos diferentes, haga yo de docente o no…

lunes, 3 de marzo de 2008

Exposición en grupo

Nuestra presentación… Realmente, creo que nos habíamos preparado bastante bien. Tuvimos una clara estructura, Núria, Elisa y Georgina hicieron las partes más teóricos, y yo pude presentar un ejemplo ya que me había leído tooooooda la memoria del PEL, y pude ver cómo implementar las ideas. Antes de la presentación una de las otras chicas estaba muy nerviosa. A mí me gusta hablar, y me gusta hablar frente a gente, yo realmente no tengo ningún problema.

Ahora, la mxxxxda de la técnica realmente fue un desastre. Antes habíamos comprobado que el power-point estaba en el pen de Núria, pero no se aceptó por parte del ordenador de la sala, y hubo todo el show que llegara una persona del servicio técnico, de conectar mi portátil, salía mí fondo de escritorio personal en toda la pantalla gigante, y bueno, nos pusimos todas más nerviosas, y yo, luterana que soy, acorté mi parte algo para no excedernos de tiempo. Después casi lloró la chica que estaba nerviosa, y eso que le fue muy bien. Bueno, estas cosas siempre pasan….